为加强我校班主任队伍建设，充分发挥德育团队的引领作用，推广校内优秀班主任的有效做法和成功经验，探索新时期班级管理工作的新路径，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平。6月15日，全体教干和21位班主任在学校会议室举行了一场班级管理经验的交流盛宴。

会上，德育处全面总结了在疫情防控大背景下的班级管理建设情况，肯定了各个班级取得的成绩和接下来要改进的问题；“2019年度校内优秀班主任”代表孙海兰老师、葛劲老师做经验分享；孙校长颁发“2019年度校内优秀班主任”荣誉证书；最后，孙校长就班级建设、学生管理艺术、家校共育、心理调节等问题进行了专题指导和强调。

“班主任要让自己成为学生的偶像“、“要蹲下身子和学生做朋友”......孙海兰老师结合多年的工作实践，分享了自己的工作感悟。在班级管理中，她积极倡导表扬激励法，尽可能无限放大学生的优点、鼓足向上向善的劲头，身教胜于言传，榜样就是最好的教育，在做学生的思想工作中一定要维护好学生的自尊心，要严而有度、严中有爱。葛劲老师从健全班规班纪的角度谈规范、从与任课教师团结沟通的角度谈协作、从立德树人的角度谈适度惩戒的必要性。两位教师的发言精彩纷呈、发人深省、引起共鸣。

孙华山校长在总结发言中充分肯定了我校班主任队伍的执行力和凝聚力，对大家的奉献精神给与了高度赞扬。他指出：班主任是学校工作运转的轴承，是学校管理的灵魂人物，鼓励大家争做有思想、有正能量的学习型班主任，要有争先意识、有高标准要求，自觉培育班级优良的学风，积极引导学生树立正确的社会观、价值观、人生观，日常工作要重落实、重细化，持之以恒，关注心理调适，先管理情绪，再处理问题，倡议各班级撰写班级管理案例，收集编纂《新店中学班级管理工作汇编》。最后，孙校长就校园安全管理方面，重点传达了市政府、教育局安全生产会议的若干精神。

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